Neue Lernarrangements im Ganztag: Auf dem Weg zu einer Kultur des Lernens für den Ganz(en)Tag
- Date
- 17. November 2009
Der Ganztag bietet Chancen für neue Lernarrangements mit vielfältigen Fördermöglichkeiten. An allen Ganztagsschulen arbeiten Lehrkräfte, Koordinator/inn/en und Schulleitungen daran, die Unterrichts- und Bildungskultur weiterzuentwickeln. Das daraus resultierende Wissen und die Erfahrung der Teilnehmenden, das "Wissen der Vielen", nimmt die Veranstaltung als Grundlage für gegenseitige Anregung, Erfahrungsaustausch und Aufbau von Partnerschaften und Netzwerken. Sie setzt dem gewohnten Fortbildungskonzept der Vermittlung von Wissen und des Lernens durch Instruktion das des partnerschaftlichen "peer-learning", des Lernens voneinander und miteinander entgegen. Nicht das im eigenen Arbeitsumfeld kaum umsetzbar erscheinende "best practice" steht im Mittelpunkt, sondern die eigenen Fragen, Probleme, Ideen, Erfahrungen und praxiserprobten Lösungsansätze zu Themen wie: Individuelle Förderung, Eigenverantwortliches Lernen, Methodenkompetenz, Lernverträge, Lernplaner, Öffnung von Unterricht, Lernzeiten am Nachmittag.
- N° of Participants
- 50
- Duration
- 1 day